1,2,3, GO TEAM! カードゲーム：子どもと遊ぶ方法

簡単な答え

1,2,3, GO TEAM! を子どもと遊ぶには、カードの価値を簡略化し、配る枚数を減らし、得点を付ける前に1回練習ラウンドを行います。このゲームは、スポーツ選手カードから最高のチームを作るために、戦略、記憶力、そして少しの運を使います。

1,2,3, GO TEAM! を子どもに段階的に教える方法

1. 小さな練習手札を配る： 各子どもにプレイヤーカードを5枚ずつ表向きで渡し、スコアカードとチャンスカードは箱に残します。各プレイヤーに、手札の中で最も価値の高いカードを言ってもらいます。 チェックポイント：隠し手札を追加する前に、すべての子どもがカードの価値を指さして言えること。
2. 目標を一文で説明する： プレイヤーに、集めたプレイヤーカードから最高のチームを作ることが目的だと伝えます。3枚のカードからなるチーム例を1つ使い、別のチームと比較して、価値の考え方を具体的にします。 避けるべき間違い：子どもが2つのチームを並べて見る前に、完全な得点システムを説明すること。
3. オープンラウンドを1回行う： 手札を表向きにし、チャンスカードなしで1ラウンドだけ遊びます。子どもが順番にドローとディスカードを行えるようにし、あるカードが別のカードより残す価値がある理由を大人が説明します。 チェックポイント：グループが誰の番かを尋ねずに1ラウンドを完了できること。
4. 2ラウンド目にスコアカードを追加する： 新しい手札を配り、より強いチームを作った人を記録する方法としてスコアカードを紹介します。お金やチップの代わりに、スコアカードが結果を記録することを示します。 避けるべき間違い：スコアカードとチャンスカードを同じラウンドで導入すること。
5. チャンスカードは最後に導入する： スコアカードに慣れたら、チャンスカードをシャッフルして加え、戦略と記憶に少しの運を加えるものだと説明します。チャンスカードを引くものの、その効果は大人が読み上げるラウンドを1回行います。 チェックポイント：子どもがチャンスカードの役割を自分の言葉で説明できること。
6. 隠し手札と完全なルールに切り替える： 標準の枚数を裏向きで配り、1,2,3, GO TEAM! の完全なルールで1ラウンドを通して遊びます。年少のプレイヤーが進み具合を見られるよう、スコアカードは見える状態にしておきます。 避けるべき間違い：グループがカードの価値と手番の順序に慣れる前に手札を隠すこと。

箱の中身

• 1,2,3, GO TEAM!: このゲームは価値の異なるスポーツ選手カードに加え、スコアカードとチャンスカードを使い、お金を賭ける要素はありません。この構成により、まずカードの価値と記憶を教え、子どもが慣れたらチャンスカードを追加できます。